Page 64 - kalkinma
P. 64

SONUÇ BİLDİRGESİ
        Zigana Doğa Okulu ve Gümüşhane Türk Kadınlar Birliği Şubesi işbirliğinde düzenlenen ve ana teması ”Kırsal Kalkınmanın Temeli
        Kadındır” olan “Zigana Doğa Okulu 3. Ekoturizm Sempozyumu”  12-11 Mayıs 2018 tarihleri arasında Gümüşhane’de, gerçekleştirilmiştir
        Gümüşhane  Türk  Kadınlar  Birliği  Şubesi  Başkanı  Sn  Aynur  Çubukçu,  Zigana  Doğa  Okulu  Başkanı  Savaş  Aydın,  Gümüşhane
        Belediye Başkanı Sn Ercan Çimen, Gümüşhane Valisi Sn Okay Memiş açılış konuşmalarıyla başlayan sempozyuma Prof. Dr. Gülsün
        Sağlamer, Prof. Dr. Hülya Kalaycıoğlu, Prof. Dr. Kenan Aydın, Prof. Dr. Kemal Çelik, Dr. Öğr. Üyesi ‹smail Çalık, Av. Süreyya Turan,
        Savaş Aydın, Aynur Çubukçu, Tevhide Eroğlu, Hatice Dilek Çimen Hülya Yalvaç, Rabia Köprülü, Av. Seval Kaçıran ve Sibel Kandaz
        Olgun davetli konuşmacılar olarak yer almıştır.
        2 gün boyunca devam eden etkinliğin ilk iki gününde gerçekleşmiş birinci günde 2 oturumda 14 sunum gerçekleşmiştir. ‹kinci günde
        Gümüşhane , Torul ‹lçesi ve Zigana alan çalışması gerçekleştirilmiştir.
        Sempozyumun ana temaları olan  “Kırsal Kalkınmanın Temeli Kadındır“, “Sürdürülebilir Kırsal Turizm”, “Kırsal Turizmde ‹novasyon
        ve Girişimcilik” ana başlıklı konular üzerinde  yapılan çalışmalar  ve çözüm önerileri tüm boyutlarıyla tartışılmıştır.
        Kadının Toplumdaki Yeri, Türkiye’de Kırsal Alanda Kadın, Kırsal Alanlardan Kentsel Alanlara Göç, Kırsal Kalkınmada Kadının Rolü,
        Kırsal Kalkınmada Kadının Gücü, Kırsal Kalkınmada Kadının Güçlendirilmesi, Kırsal Kalkınma Sadece Tarımsal Kalkınma Değildir.
        Çalışma Hayatında Kadınlara ‹lişkin Yasal Düzenlemeler, Ekoturizmde kırsalda yaşayan kadınların küçük başarı öyküleri ve projeleri
        Turizm Sektörünün Ekonomi ‹çin Önemi, Akıllı Sürdürülebilir Kalkınma, Turizm ve Temel Paydaşları, Kitle Turizmi Ve Doğa Turizmi,
        Ekoturizm Ve Bölgesel Kalkınmaya Etkisi
        Ekoturizm, Yerel Kültür Ve Eğitim, Turizm Ve Sürdürülebilirlik, Kırsal Kalkınma Ve Doğa Turizmi, Kırsal Kalkınma Ve Doğa Turizmi,
        Turizm ve Kırsal Kalkınmada Kadının Yeri, Eko-Turizm Kavramı,
        Sanayi  Devrimleri  Ve  Dördüncü  Sanayi  Devrimi,  Dördüncü  Sanayi  Devriminin  ‹tici  Güçleri,  Teknoloji  Ve  Yaratıcı  Yıkım,  Sanayi
        Devrimlerinin Topluma Ulaşması, Endüstri 4.0/Dördüncü Sanayi Devriminin Ortaya Çıkışı, Endüstri 4.0’ın Altyapısı, Dördüncü Sanayi
        Devriminin  Bileşenleri, Endüstri -4.0Otonom Robotlar/Otonom Taşıtlar, Arttırılmış Gerçeklik, Siber Güvenlik, Üç Boyutlu Üretim,
        Dijitalleşme, Biyolojik, Dijital, Fiziksel ve Biyolojik Dünyaların Birleşmesi, ‹mplant Teknolojiler, Endüstri 4.0’ın Taraflara Etkileri,
        Gümüşhane’de Kentsel Dönüşüm, Gümüşhane ve Doğa Turizmi, Gümüşhane’deki ve Kültürel Varlıklar, Gümüşhane’de Coğrafya
        ve Tabiat Turizmi, Türkiye ve eko-turizm faaliyetleri, Gümüşhanenin Turizm Destinasyonlarının Belirlenmesi, Gümüşhane’de Eko
        Turizmin Geliştirilmesine Yönelik Sorunlar ve Çözüm Önerileri, Süleymaniye Çalıştayı ve Süleymaniye Çalışmaları, Kırsal Kesimde
        Bayan Girişimcinin Yaşadığı Sıkıntılar ve Ataç Konağı. Zigana Köyünün Turizm Potansiyeli, konuları bu sempozyumda bölgesel ve
        ulusal düzeyde tartışılmış ve aşağıdaki sonuçlara ulaşılmıştır:
        Kırsal kalkınmanın  temelinin kadın  olduğı konusu  tüm yönleriyle  ele  alınırken,  hak  temeli  çalışmalara  ağırlık  verilmesi  gerektiği,
        kalkınmanın sadece kırsaldan başlamaması gerektiği belirtilerek bu alanda çok çalışmanın yapılması, konunun tüm yönleriyle ele
        alınması  üzerinde duruldu.
        Gümüşhane’deki  Kadın  Nüfusunun  eğitim  ve  öğretimle  geliştirilmelerinin  sağlanması  ve  Eko-turizm  odaklı,  kapsamlı  eğitimler
        verilmesi; ‹ş Kurma için verilecek eğitimler yanında başlangıç sermayelerinin yeterli, uzun vadede “0” faizle geri ödemeli olmasının ve
        bürokrasinin en aza indirilmesinin sağlanması; Kadınların kendilerine güvenmelerini sağlayacak iyi örneklerin sayısının arttırılması ve
        eğitim süreçlerinde bu örneklerin tartışılması gerektği,
        Kızların eğitimine önem verilmesi ve Üniversite Eğitimi alan kızların oranının en az 50%’e çıkarılması, liyakat ve eşitlik ilkelerinin işe
        alma ve yükseltmelerde tavizsiz uygulanması, kadınların çalışma koşullarının iyileştirilmesi için kreş-yuva gibi olanakların sağlanması,
        kadınların karar verici düzeylere seçilmeleri ve atanmaları için gerekli yapısal değişikliklerin gerçekleştirilmesi gerekir.
        “Ne güzel söylemiş büyük usta Neşet Ettaş; kadın anadır insandır, erkek de insanoğlu” tanımının iyi anlaşılması gerektiği  kadınların
        ekonomik alandaki çalışmaları yanında yaşam alanındaki kadına yönelik pozitif tüm çalışmaların desteklenmesi gerektiği konusunda
        önreriler sunuldu.
        Bölgedeki turizmle ilgili eksiklikler vurgulanmasının yanında bölgenin turizm sorunanuna çözüm öneriler getirildi.
        Gümüşhane’nin 213 kelebek çeşidiyle Türkiye’nin en zengin ili olan Gümüşhane’nin, 253 endemik bitki çeşidiyle de Karadeniz’in en
        zengin endemik bitkilere sahip ili olduğu, biyoçeşitliliğinin korunması  gerektiği,
        Gümüşhanenin yüksek ekoturizm potansiyelinin değerlendirilmesi gerektiği bunun için gerekli altyapı çalışmalarının mutlak surette
        yapılması gerektiği,
        Zigana Doğa Okulu içerisinde açılan Coğrafyanın tek Bitki müzesinin tanıtımıyeterli değildir. Ayrıca ZDO tarafından gerçekleştirilen
        LAMES şenliklerinin Uluslararası hale getirilip Köyün cazibe merkezi haline dönüştürülmesinin uygun olacağı öngörüldüğü.
        Gümüşhanede  kentsel  yapılaşma  problem  olduğundan  bahsedildi  kentin  yatay  büyümesi  gerekirken  dikey  büyümeye  geçtiği
        bununda telafisi olmayan  sonuçlar doğura bileceği sürdürülebilir şehirleşme açısından doğru şeylerin yapılmadığı gibi , günümüzde ki
        çağdaş teknolojiler ve  Endüstri 4.0 gibi güncel alandaki çalışmalar gündeme geirildi. Teknolojiyi ve bilgiyi yakalamayanın başarısının
        olmayacağı yönünde duruldu.
        Her doğa parçasına bir yerleşke kurmak zorunda değiliz ama; Her yerleşkeye bir doğa okulu kurmak zorundayız.
        Kongre Düzenleme Kurulu Adına, Zigana Doğa Okulu













                                                            53
   59   60   61   62   63   64   65   66   67